期刊简介

               本刊1975年创刊,属综合性医学期刊。本刊为“统计源期刊”,并加入“中文核心期刊(遴选)”。本刊主要主要方向为医学基础研究与临床研究之。目前开设有“综述与讲座”、“论著与研究”、“经验与总结”、“护理园地”、“中医中药”、“刊授继续医学教育”、“个案报道”等多个栏目。本刊目前全面实现电子投稿,数据库管理。对投本刊的每一篇稿件均有专人处理,并以最快的方式予以回复。           

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  • 杂志名称:现代临床医学杂志
  • 主管单位:成都市卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:成都市医学信息所、成都医学会
  • 国际刊号:1673-1557
  • 国内刊号:51-1688/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:统计源期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 万方收录(中), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
现代临床医学杂志2014年第04期

知-信-行教育模式对规范化培训护士手卫生的影响

王珏琴

关键词:规范化培训, 知-信-行, 手卫生, 依从性
摘要:目的:探讨运用知-信-行教育模式对规范化培训护士手卫生的影响。方法:对我院103名规范化培训护士运用知-信-行的教育模式,比较教育前后手卫生的知识、态度、行为评估结果。结果:在知-信-行教育模式干预后,规范化培训护士手卫生认知水平较干预前有明显提高;干预前后洗手依从性分别为47.49%、82.77%,二者比较有极显著性差异( P<0.01);干预前后洗手方法掌握程度分别为3.2±1.1分、4.4±0.5分,二者比较有极显著性差异( P<0.01)。结论:运用知-信-行教育模式能提高规范化培训护士手卫生依从性。